• chloecoffy

Chacun son rythme !



Comme vous le savez, l'idée centrale d'Etinç'ailes est de s'adapter aux besoins de chaque enfant.

En voici un exemple avec un enfant de 3 ans et 1 semaine qui est en train d'apprendre à combiner (B-A BA). Nous ne le poussons pas, nous ne voulons pas en faire un génie, mais de lui-même, il est allé vers ce tableau de combinatoire et a cherché à le remplir.

Là où d'autres diraient "ce n'est pas de ton âge, tu es trop petit, il faut attendre", nous lui disons "Bravo d'avoir essayé, bravo de t'être un peu trompé parce que tu apprends" et "Oui, bravo, continue ! "

D’autres en jouant aux dominos perfectionnent leur capacité à lire des mots.



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